香港承傳著華夏文明和歷史，學習中國歷史有助學生建立身分認同與民族觀。在課堂上，同學會了解到華夏民族的古代史與近代史，包括朝代、制度的演變，以及天下觀、政治觀的變革，從而學懂客觀地評論現今社會與民族發展。同學亦能從選修單元中了解歷代資源運用、政制流變、知識分子和婦女發展等個別議題，全面認識民族傳統與底蘊。
為使同學的知識與現實環境結合，我們將帶領學生前往大中華地區，由珠三角地區的廣州，走到西域新疆絲路及東北三省等地，從嶺南文化、粵語根源、古絲路發展及滿洲國歷史等專題出發，透過了解中華文化、歷史、哲學和語言等發展，反思香港承傳華夏文化的優勢與策略。
